卖菜的口诀如下1买卖不算帐，生意难兴旺2不怕不赚钱，就怕货不全3见人三分笑，客人跑不掉4坐商变行商，财源达三江5算盘打的精，马补改背心6不怕生意小，就怕客人少7绳捆三道紧，帐算三遍清8青货无正价，买卖不同心9和气客自来，冷语客不买10消。

口诀头乘头，尾加尾，尾乘尾例12×14=解 1×1=1 ，#160#1602＋4＝6 ， #160#1602×4＝8 #160，#160#160#160#160 12×14=168 注个位相乘，不够两位数要用0占位2头相同，尾互补尾相加等于10口诀一个头加1后，头乘头，尾乘尾例23×。

紧提酒，慢打油，卖菜卖瓜称抬头猜你喜欢1 做生意的顺口溜 2 江湖顺口溜大全 3 做生意吆喝的顺口溜 4 学唱歌必备的发声要领口诀 5 学好国际象棋的口诀技巧 6 做生意顺口溜。

去零整算，用零再算，相加或相减则可。

做任何事情你都要善于表达你的才能，让别人多知道你的优点，同时要多学习别人身上的长处，人家说虚心的人好比是个吸血鬼做任何事情都要积极积极的人好比是个太阳，走到那里都是阳光明媚，一派生机勃勃的样子多包容别人多一份包容，少一份猜忌多一份理解，少一份埋怨别人自然而然的和你拉近。

做生意时，确实需要掌握一些基础的数学知识首先，四则运算的熟练掌握是必不可少的，这包括加减乘除的基本计算对于背熟乘法口诀，这在日常的生意计算中非常有用在特定的行业里，还需要掌握特定的换算知识例如，做中药生意时，需要理解“克”和“钱”的换算关系从事布匹生意时，要熟悉“米”和“。

民以食为天，人们的生活离不开吃的，买菜很丢人吗？都不去卖菜种菜了，我看你们吃什么，自己首先就看不起自己，自辈不尊重自己，你让外人怎么尊重你所以自己要树立信心，我们虽然低溅，但我们也是靠双手吃饭，没有去偷去抢比偷鸡摸狗的人强多了 你说的对，不能让女朋友知道你的家境，一样，这个世界没有。

1像铅笔，细又长2像鸭子，水中游3像耳朵，听声音4像小旗，迎风飘 5像称钩，来买菜6像哨子，吹声音7像镰刀，来割草8像麻花，拧一道 9像蝌蚪，尾巴摇10像铅笔 加鸡蛋。

3用6来画一只可爱的小猫，用7画正在偷吃的小老鼠4用8画一只可爱的棕熊，用9画可爱的恐龙5用10画出勤劳的小蜜蜂，最后给所有的小动物涂上颜色就完成啦！有一个口诀，1像铅笔细又长，2像小鸭水上漂，3像耳朵能听话，4像小旗空中飘，5像秤钩来卖菜，6像漏勺咧嘴笑，7像镰刀割青草，8。

那应该是商业炒作，没什么大用但记忆是有规律的记忆的方法主要有数字记忆 谐音记忆 联想记忆 图像记忆 口诀记忆等等，这些方法在记忆时往往是综合运用的下面列举记忆术在生活中及各学科的应用1有经验的小学教师把110的形状作了形象性描述，并编成一首儿歌内容为1象铅笔细长条，2象。

记忆的方法主要有数字记忆 谐音记忆联想记忆 图像记忆 口诀记忆等等，这些方法在记忆时往往是综合运用的 下面列举记忆术在生活中及各学科的应用 1有经验的小学教师把110的形状作了形象性描述，并编成一首儿歌 内容为 1象铅笔细长条， 2象小鸭水上漂， 3象耳朵听声音， 4象小旗随风。

一编歌谣顺口溜歌诀记忆法 此法记忆时生动轻松朗朗上口，久久难忘特别适用于初一学生，因为初一学生理解记忆能力还比较欠缺，侧重于机械记忆，如果把一些枯燥的知识编成顺口溜歌诀，一定能收到良好的效果可以把每一课的内容总结为几句顺口溜，老师编，学生也可以编，编得好不好没关系，只要把握。

例如改行中说到艺人龚云甫改行卖菜，他把“挑子一放，一摸肩膀儿，这个痛啊！他把遇皇后的叫板想起来了‘唉苦哇！’老太太一听‘噢！黄瓜苦的，不要啦’”很显然，这个包袱采用了误会手法，误会是通过人物之间的对话造成的离开了对话的双方，也就无法引起误会通过对话组织包袱，是。

动词 +“得”+ 形容词 “地”+ 动词 “的”+ 名词 这都是小学学的，就一直记着。

基础加法是乘法的基础，先教孩子计算一组相同加数的式子，如2+22+2+22+2+2+2，懂得是在求几个相同加数的和的运算然后再收入乘法口诀，从1至2，再到3，循序渐进，进度不要太快，不要急平时带着孩子去卖菜逛超市的时候，也可以在算账时，适当的插入乘法口诀，这样可以加深孩子的。

到了宋元时代，小数概念得到了进一步的普及和更明确的表示杨辉日用算法1262年载有两斤换算 的口诀“一求，隔位六二五二求，退位一二五”，即116=0？0625216=0？125 这里的“隔位”“退位”已含有指示小数点位置的意义秦九韶则将单位注在表示整数部分个位的筹码之下，例如。

4口诀记忆法，利用口诀，顺口溜记忆，如，1851年，秀全起义在金田，18396月3，则徐硝烟虎门滩等5首字母记忆法，提取首字母减少记忆负担 6归纳记忆法，把同类内容记忆，按照大脑存储原理7图表记忆法，把所需要记忆内容用形象表现出来，利用右脑帮助记忆 8音乐记忆法，利用a波段音乐，调动。